SIKERES ISKOLAKEZDÉST SZERETNE?
5 – 7 ÉVES a GYERMEKE?
Sokan azt gondolják, hogy okos, tehetséges a gyermekem, nincs teendőm vele. Ez nem ilyen egyszerű! Kevés az önbizalma, szorong? Túl csendes? Lassú a munkatempója? Makacs?
Nehezen hagyja abba a tevékenységet, vagy éppen nem merül el kellően a tevékenységekben?
A monotonítás tűrése alacsony? Ezek a tényezők mind legalább olyan fontosak, mint amennyire az értelmi képességek.
Az óvoda – iskola átmenet megkönnyítése szermpontjából, fontosnak tartjuk a gyermeki személyiség megismerését, a képességek széleskörű kibontakoztatását, eltérő képességek egyéni ütemű fejlesztését, az önbizalom erősítését, a szorongás leküzdését.
TANULÁSI KÉPESSÉGEK ÉS ÉRZELMI INTELLIGENCIA fejlesztése
ISKOLA-ELŐKÉSZÍTŐ FOGLALKOZÁSOK
BOLDOG ISKOLÁS Tehetségfejlesztő Központ
ISKOLA - ELŐKÉSZÍTŐ PROGRAMUNK
első Szülőkonzultáció
Az első találkozás alkalmával a szülő a szakemberrel megbeszéli a gyermek sajátosságait és tulajdonságait, majd információs kérdőív kitöltése következik.
Képességfelmérő vizsgálat
Pszichológus által kidolgozott 2 részből álló teszt, ez azért fontos, hogy minél pontosabb képet kapjon a gyermekről a szakember a fejlesztéshez.
Szülőkonzultáció
A vizsgálat eredményeinek részletes megbeszélése a szülővel. A gyengeségek a fejlesztéshez, az erősségek pedig az önbizalom növeléséhez szükségesek.
Egyéni foglalkozás
Személyre szabott egyéni segítségnyújtás a tanulási képességek terén, az önismeret fejlesztése mellett. Hiszen az egyik nem létezik a másik nélkül, kéz a kézben járnak.
Csoportos iskola – előkészítő foglalkozás
Az iskolához szükséges képességek mellett, az érzelmi intelligencia fejlesztése is előtérbe kerül. Ezek a foglalkozások kiscsoportos foglalkozások, a maximum létszám 5-6 fő.
CSOPORTOS FOGLALKOZÁS - BOLDOGSÁGÓRA
Számos vizsgálat bizonyítja, hogy a boldogságórák csökkentik a tanulók szorongását, miközben erősíti önbizalmukat, hiszen a pozitív pszichológia elemeire épít, ráadásul mindezt játékos formában.
Logopédiai vizsgálat után beszédfejlesztő foglalkozás
A logopédiai vizsgálat átfogó képet ad a kiejtésről, a nyelvi produkcióról és megértésről, az olvasás-írás előkészültségről. A vizsgálatot követően lehetőség nyílik személyre szabott, egyéni foglalkozásra is.
Folyamatos konzultáció a szülővel
Fontosnak tartjuk a folyamatos kapcsolattartást, beszámolunk a fejlődés sikerességéről, és ellátjuk a szülőt tanácsokkal.
Csoportos foglalkozás 1. osztályosoknak
Az iskola első évében, a sikeres, könnyed átmenet érdekében csoportos foglalkozás,
tanulási képességek folyamatos fejlesztése.